腊月里的梁家河寒气逼人，但仍有大量年轻的面孔出现在陕西省延川县的这个小村庄。他们来找寻近半个世纪前一名年轻人的青春足迹。
1969年年初，15岁的习近平来到延川县文安驿公社梁家河村，直到1975年10月离开。他在这里“立下为祖国、为人民奉献自己的信念”。
如今，人们来到梁家河寻初心、求学问，仅2017年到梁家河参观的就有114万人次，最多时一天可“破万”，过百万的参观者中大多是年轻人。
2017年“七一”建党节那天更是“满村都是人”，在村委会大院的中国共产党党旗前宣誓的人排到院外，“一面党旗不够，又在旁边加了一面”供党员宣誓。
1月中下旬，记者随“新时代新气象新作为”大型采访团在梁家河采访，感受到了大批年轻人在梁家河寻找初心的热烈氛围。
在这里寻找初心
走进梁家河，人们停留的第一站往往是村史馆，从这里留存的老照片、旧物件和只言片语中，可略窥习近平总书记那段知青岁月的片段。
那些岁月的底色可以说是灰白的。1969年的梁家河，土窑洞又旧又暗，一到夏天就成了跳蚤窝，村民常常一天早晚两顿喝稀的，中午才能吃一顿耐饱饭……但青年习近平在梁家河待了7年，闯过了跳蚤关、饮食关、劳动关和思想关。
对哈尔滨工业大学学生姜悦来说，此次梁家河之行坚定了他去基层支教的决心。在来这里之前，他对前途有些迷茫。
今年毕业后，姜悦将和小伙伴们奔赴西部基层支教一年，并助力当地脱贫攻坚，也去闯他们的“四关”。责任重大，姜悦有些忐忑，“关于支教我们做了很多培训和实践，但怎么帮助村民脱贫攻坚心里没底，就想来看看习总书记是怎么在梁家河做的，他为国家和人民奋斗终身的初心是怎么在这里形成的，坚守初心的力量是怎么来的”。
“习总书记在这儿生活的7年，对他个人、对这里的影响都是巨大的，我们能真切感受到扎根基层、踏踏实实为老百姓做事的意义。但现在很多大学生从小生活得比较优越，根本不了解最基层的情况，更别说为基层做些事。”姜悦的同学陈应奇说。
生于甘肃省会宁县的陈应奇，今年毕业后将返回农村支教，陈应奇觉得能去基层做些事情是他的幸运，“在我求学过程中，得到过很多人的帮助，现在我也想用自己的力量去帮助那些有需要的人，这也是不忘初心吧”。
梁家河有“大学问”
习近平总书记曾说，“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”
究竟有什么大学问，天津大学“追寻足迹”实践队40余人便是为此而来。1月25日，梁家河下起了雪，站在雪地里的青年冻得直哆嗦，可听着习近平的梁家河故事，他们心里却热乎乎的。
几名年轻人走到习近平总书记当年修建的沼气池旧址时，还颇有兴致地围着它讨论其中的结构和原理。43年前，这口沼气池建好时也经常这样被围观，因为这是陕西省第一口沼气池。
当年有“沼气不过秦岭”一说，但青年习近平还是去四川“取经”，40天里走了17个县考察，每到一处必下坑查看，每晚还学习讨论，最终成功让梁家河亮起了第一盏沼气灯。当看到这个沼气池及沼气展览室时，天津大学学生田烁感叹于沼气池入料口、反应池修建之专业，“当时习总书记还没上大学，只是凭在四川的实地考察就搞定了陕西省第一口沼气池，是调研学习、创新实干的榜样”。
“现在我们提倡全民创新创业，究竟怎么创新？我想这就是个借鉴，创新不是凭空想象，而是从人民利益需求出发，实事求是，踏踏实实地调研、学习，才可能真正做出有意义、有价值的创新。”中国延安干部学院副教授薛琳认为，沼气池便是其中一处“大学问”。
当学生们围着沼气池打转时，“追寻足迹”实践队带队老师、天津大学本科生教育科副科长席皓格注意到村中还有外国人，发现原来是俄罗斯的记者及其翻译，不禁感慨，“外国人都来学中国学问了”。
在薛琳看来，青年习近平在这个小山村里读懂了中国国情，了解到群众需要什么，把握了实际，学到了大学问和真学问。
学生们从这里学到的学问可以说是五花八门。在席皓格收上来的学生心得中，有的喜欢当地居民的朴实真诚，有的领悟了“责任”以及不要赖床，有的感叹“我辈当自勉，一片冰心荐轩辕”……看着这些，席皓格觉得这趟没有白来，“学生们带着求知和好奇来，带着各自领悟的‘学问’走，这种实地考察会比只看书中的描述印象更深刻”。
“中国梦的发祥地”
如今的梁家河，有簇新的民居、干净的马路，铿锵有力的锣鼓声几乎每天响个不停，村民跟着鼓点扭着秧歌，非常热闹。
2015年9月22日，习近平总书记在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上，曾以梁家河为例向世界展示了中国几十年来的发展，并借梁家河之例特别指出：“中国梦是人民的梦，必须同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。”
正如有人所说，“梁家河是中国梦的发祥地”。薛琳认为，十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导中国人民取得一系列历史性成就，赢得人民群众的衷心拥护，激发了很多青年追根溯源，答案就在于此。
在陈应奇看来，“习总书记正在带领着中国这艘巨轮前进，而我们每一个人都需要为这艘巨轮远航加油，在实现中国梦的道路上，我们每一个人都责无旁贷。”
延安大学马克思主义学院院长郝琦认为：“习近平在梁家河的奋斗经历，对当代青年继承延安精神、健康成长成才具有重要的启示意义。一方面要确立自己的人生目标，在艰苦环境下始终有理想、有方向，不能自暴自弃、失去前进动力；另一方面要为实现目标做好准备，在学习中增长才干，用艰苦奋斗、创新变革的精神去实现梦想。”
梁家河村村支书巩保雄介绍，下一步还将进一步完善村里的基础建设，利用村民废弃的土窑旧院落建设知青生活体验区，让游客住土窑、睡土炕、用煤油灯，深度体验当年的知青生活；并将整合大梁家河流域的苹果产业，开发游客参与性强的项目，增加知青生产、生活体验地等，“让青少年来我们这里学习时，能更好地感受习总书记当年的生活，学习他的精神”。
(责任编辑：张云文)
