我省学生体质监测一年一次 监测结果将作为升学重要参考

时间:2015-10-12 07:36来源:大西北网-兰州晨报 作者:魏娟 点击: 载入中...

  我省学生体质监测一年一次 监测结果将作为升学重要参考


  大西北网10月12日讯  10月11日,省教育厅公布了我省学生体质监测和学校体育工作评价办法。根据规定,学生体质监测将保证一年一次,由学校组织开展,残疾考生可申请免测,测试结果将作为升学重要参考项目。学校必须开足体育课,保证在校阳光运动一小时,否则将影响学校评优或取消有关体育特色校的相关称号。


  全省全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校必须严格按照国家学生体质健康测试项目及要求,每学年开展面向本校全体学生的体质健康测试工作。监测学生的身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面情况及其变化趋势。学生体质健康测试每学年进行一次,由学校组织开展,覆盖各年级全体学生。因病或残疾学生可依申请准予暂缓或免于体质健康测试。对于学生人数少且无力购置测试仪器、器材的学校,由当地教育行政部门统筹有条件的学校集中组织测试。


  测试结束后,学校按年级、班级、性别等不同类别在校内公布学生体质健康测试总体结果,中小学校要将有关情况及时反馈给学生与家长,指导学生科学合理地锻炼,获得家长的理解与支持。学校和各地在公示体质健康信息时不得泄露学生个体的信息和侵犯其个人隐私。各级各类学校要按标准把学生各项测试成绩汇总后,对照要求计算得分、评定等级,规范记录在登记卡或录入计算机管理系统。小学要将体质健康测试情况列入学生成长记录或素质报告书;初中以上学校列入学生档案,作为学生综合素质评价和学业水平考试的重要指标和内容;高等学校要将体质健康测试情况作为学生评优评先、毕业考核或者升学的重要依据。


  在评估学校时采用等级评定,结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,满分为100 分。其中重点评估五个指标:能按课标要求配置足球老师,普遍开设足球课程,校园足球活动开展成绩明显;创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力;每年在一次校级运动会中,能改革项目设臵,参照国家学生体质健康标准设计项目,如男生引体向上,女生一分钟仰卧起坐,足球运球等,多设计全体学生都能参加的运动项目;每年组织不少于 10 次的校级单项体育比赛;学校有体育代表队,每周训练不得少于两次,积极参加上级教育或体育部门组织的体育竞赛。如果存在未按国家规定开足体育与健康课程;不能保证学生每天一小时校园体育活动时间的;学生体质健康水平连续三年下降的;未按要求开展学生体质健康标准测试和如实上报数据的;评估中弄虚作假的,有以上任何一条则评估不合格。

(责任编辑:鑫报)
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